19/03/2022 VICENZA – Con la pandemia i disturbi emotivi e comportamentali dei bambini e degli adolescenti sono aumentati in modo significativo. || Ansia, insicurezza, depressione, difficoltà del sonno, disturbi alimentari e relazionali. Sono i segnali emotivi e comportamentali esplosi tra i bambini e e ragazzi fino ai 18 anni durante l’epidemia: tra il 2020 ed il 2021 c’è stato un aumento del 60% di alunni e studenti con disturbi certificati dalla neuropsichiatria infantile dell’Ulss 8 Berica. Un segno dei tempi che non va sminuito: per questo il mondo scolastico e sanitario hanno deciso di offrire ad insegnanti, famiglie e specialisti gli strumenti per affrontare il fenomeno. – Intervistati CRISTINA TOLIO (Assessore alla Scuola di Vicenza) (Servizio di Carlo Alberto Inghilleri)
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